Honoring children, mending the circle: cultural adaptation of trauma-focused cognitive-behavioral therapy for American Indian and Alaska native children.

この研究について標準のTF-CBTではなく、アメリカ先住民の方々の文化に合わせた版の紹介です。抄録には成績の数字が示されていません。
症例報告・事例研究
著者
BigFoot D.S.・Schmidt S.R.
掲載誌
Journal of clinical psychology
巻号ページ
66巻8号847-56頁
発行年月日
2010年8月
PMID
20549679
技法
TF-CBT
研究デザイン
症例報告・事例研究

この研究のまとめ

P|対象

アメリカ先住民・アラスカ先住民の子ども。

E|介入

「Honoring Children, Mending the Circle(HC-MC)」。TF-CBTをアメリカ先住民・アラスカ先住民向けに文化的に適応させた版。先住民の伝統的な教えと認知行動的方法を融合させる。

C|比較

比較対照:なし。治療の紹介と1例による治療の道具の例示。

O|結果

本稿は、アメリカ先住民・アラスカ先住民がトラウマ曝露の水準が高い脆弱な集団であることを踏まえ、Indian Country Child Trauma Center が根拠にもとづく子どものトラウマ治療であるTF-CBTの先住民向けの適応版を開発したことを紹介している。HC-MCは先住民の伝統的な教えと認知行動的方法の融合を通じて治療過程を導くものであり、著者らは事例を通じてその治療の道具を例示している。

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