Counselor and client perspectives of Trauma-focused Cognitive Behavioral Therapy for children in Zambia: a qualitative study.
この研究について治療の効果ではなく、資源の限られた環境で導入したときの受け止めを調べた研究です。
効果を検証した研究質的研究全文が読めます
- 著者
- Murray L.K.・Skavenski S.・Michalopoulos L.M.・Bolton P.A.・Bass J.K.・Familiar I.・Imasiku M.・Cohen J.
- 掲載誌
- Journal of clinical child and adolescent psychology : the official journal for the Society of Clinical Child and Adolescent Psychology, American Psychological Association, Division 53
- 巻号ページ
- 43巻6号902-14頁
- 発行年月日
- 2014年1月8日
- PMID
- 24400677
- 技法
- TF-CBT
- 研究デザイン
- 質的研究
この研究のまとめ
P｜対象
ザンビアでTF-CBTの訓練を受けた地域のカウンセラー19名（訓練を受けた人の90%、うち女性12名）と、TF-CBTを受けた子ども18名・養育者16名。
E｜介入
TF-CBT。小規模な実行可能性研究のなかで実施されたもの。
C｜比較
比較対照：なし。半構造化面接で6つの自由回答の質問を行い、ドメイン分析でデータを検討。
O｜結果
カウンセラーはプログラムを肯定的に評価し、構造と柔軟性を好み、クライアントの肯定的な変化を報告し、活動と言語の文化的な適合について述べた。一方で訓練期間が短すぎること、スーパービジョンが不可欠であることも述べられた。課題としては、クライアントの関与と出席、場所の確保、資金、「セラピー」についての地域の理解の不足が挙げられた。子どもと養育者は、家族内のコミュニケーションの改善、問題行動の減少、外傷について語れるようになったことなど、TF-CBTによると考える複数の肯定的な変化を述べ、プログラムの継続を勧めた。
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