Implementation of a Low-Cost, Multi-component, Web-Based Training for Trauma-Focused Cognitive-Behavioral Therapy.
この研究について患者さんへの治療ではなく、治療者へのオンライン研修の効果を調べた研究です。
効果を検証した研究無作為化比較試験（RCT）全文が読めます
- 著者
- Marriott B.R.・Kliethermes M.D.・McMillen J.C.・Proctor E.K.・Hawley K.M.
- 掲載誌
- Administration and policy in mental health
- 巻号ページ
- 50巻3号392-399頁
- 発行年月日
- 2022年12月30日
- PMID
- 36583811
- 技法
- TF-CBT
- 研究デザイン
- 無作為化比較試験（RCT）
この研究のまとめ
P｜対象
実践基盤研究ネットワークに所属する臨床家163名（即時研修群89名・待機対照群74名）。
E｜介入
（介入なし。低コストの多要素ウェブ研修そのものが対象で、患者への治療ではない）
C｜比較
比較対照：6か月後に同じ研修を受ける待機対照群。無作為割付。ベースライン・6か月・12か月にTF-CBTの知識・方略の使用・遵守度・技能を評価。
O｜結果
TF-CBTの技能の総合的な熟達度と準備度には有意差が認められたが、6か月時点の知識と方略の使用には研修群と待機対照群の有意差は認められなかった。ただし臨床家が完了した研修の量にはかなりのばらつきがあった。事後解析では、完了した研修の量と、知識・方略の使用・3つの構成要素にわたる遵守度と技能・総合的な準備度との間に有意な正の関連が認められた。参加への報奨の有無による研修活動への参加の有意差は認められなかった。著者らは、自己ペースのウェブ研修の限界を指摘している。
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