Theory of a Well Mind.
この研究について患者さんを対象とした研究ではなく、研修医の方が学びを振り返った文章です。感情焦点化療法は要素として名前が挙がる程度です。
論説・コメンタリー全文が読めます
- 著者
- Hyland J.S.
- 掲載誌
- HCA healthcare journal of medicine
- 巻号ページ
- 5巻4号489-490頁
- 発行年月日
- 2024年8月1日
- PMID
- 39290477
- 技法
- 感情焦点化療法
- 研究デザイン
- 論説・コメンタリー
この研究のまとめ
P|対象
精神科の後期研修医。
E|介入
(介入なし。研修中に自分自身の心理療法の理論を作る学習の記述。作られた理論に感情焦点化療法・愛着理論・認知行動療法の要素が含まれる)
C|比較
比較対照:なし。研修中の学習の経験の記述。
O|結果
本稿は、精神科の後期研修の教育課程に心理療法に焦点を当てた講義があり、3年目に指導者から各自の個人的な理論を作るよう求められることを記述している。それはそれまでに学んだことを探究し適用し、人がなぜそのようであるのか、人はどう変わるのか、その成長を自分たちの理論を通じてどう促すのかについての自分なりの理解を組み立てることを可能にした。著者は自分の理論を詩を通じて表現した。この理論には感情焦点化療法・愛着理論・認知行動療法の要素が含まれる。
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