Psychological impact of the COVID-19 pandemic on children and adolescents and treatments.
この研究について臨床家への聞き取りをまとめた論考で、効果を測った研究ではありません。人数や抄録には成果の数値が示されていません。
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- 著者
- Sorel O.・Saint-Jammes J.T.・Meillerais S.・Bouchard J.P.
- 掲載誌
- Annales medico-psychologiques
- 巻号ページ
- 180巻10号1115-1120頁
- 発行年月日
- 2022年10月12日
- PMID
- 36245809
- 技法
- EMDR
- 研究デザイン
- 原著・その他
この研究のまとめ
P｜対象
COVID-19の流行下の子ども・青年。フランス。
E｜介入
EMDR（家族中心の取り組みとともに、臨床実践で用いられた治療として論じられる）。
C｜比較
比較対照：なし。臨床家3名への聞き取りの形式で、流行下の臨床実践の変化と、子どもの資源を育て強化し再活性化する手順を事例を用いて整理。
O｜結果
本稿は、繰り返された外出制限・マスクの着用・日課の乱れ・休校と課外活動の停止による社会的交流の欠如といった複数のストレス要因が、子ども・青年の対処の方略と資源を大きく弱めたと整理している。そのうえで臨床実践に生じた変化を述べ、臨床例を用いて、治療のなかで子どもの資源を育て・強化し・再活性化するために用いられた手順を示している。最後に、EMDRと家族中心の取り組みに重点を置きながら臨床的な支えのあり方そのものを論じている。
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