Peer-delivered combined EMD and imagery rescripting for traumatized Chinese university students: a RCT.

この研究についてPTSDの診断ではなく、中程度のストレス症状のある大学生が対象です。専門職ではなく、訓練を受けた同じ学生が行っています。標準のEMDRではなく、イメージの書き直しを組み合わせた別の手法です。主に測った指標では群による差は出ていません。
効果を検証した研究無作為化比較試験(RCT)全文が読めます
著者
Fan H.・Zhang J.・Wang Y.・Yang K.・Wang Y.・Yang X.
掲載誌
European journal of psychotraumatology
巻号ページ
論文番号2686577
発行年月日
2026年7月7日
PMID
42411718
技法
EMDR
研究デザイン
無作為化比較試験(RCT)

この研究のまとめ

P|対象

中等度の外傷後ストレスのある中国の大学生95名。

E|介入

ピア(当事者仲間。同じ学生の立場で訓練を受けた者)が提供する、眼球運動による脱感作(EMD)とイメージ書き直し(IR)を組み合わせた介入。50分×4セッション。

C|比較

比較対照:イメージ書き直し単独の群、および通常のケア。無作為割付。説明的順次の混合手法デザイン。抑うつ・不安・自己効力感・レジリエンスを治療前・介入後・1か月後に評価。トラウマ記憶の特性も監視し、試験後に質的面接。

O|結果

両方の介入とも経時的な改善を示した。抑うつ・不安・自己効力感の群×時間の交互作用は有意でなかったものの、組み合わせ群は追跡時にレジリエンスの改善を維持する安定性で優り、イメージ書き直し単独の群は有意な低下を示した。媒介分析により、レジリエンスの改善はトラウマ記憶の多次元的な再構造化(鮮明さ・覚醒・否定的な信念の減少)によってもたらされたことが示された。質的には、眼球運動による脱感作がクライエントには感覚・感情の緩衝を、初心の提供者には実務上の安全網をもたらしていた。対等なピアという立場が上下関係にもとづく忌避感を解き、しっかりしたスーパービジョンが提供者の安全を担保していた。

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